未來工程專業人才培育新樣貌 |
就讀工程相關領域學生,需要廣泛理解工程原理和實務應用,且須具備團隊合作、良好溝通、自我評估,並且畢業後能在有風險和不確定性的環境中工作的能力。為培育出具備上述條件的學生,課程架構與內容須與產業接軌。然而,在面對各類新興科技應用及網路資訊蓬勃發展的時代,課程與教學為回應複雜的產業應用發展需求,必須不間斷地調整課程內容,並勇於創新,才能培育出具備獨創思維與新技能之工程人才。 本期將以「未來工程專業人才培育新樣貌」為探討重點,希冀藉由瞭解他國工程教育實施方式及經驗,給予我國培育工程領域專業人才之參考。 今年 9月18日花東地區發生規模 6.8 地震,造成該區域橋梁不同程度的損害。本學會特別邀請前往現場勘災的各界學者專家一起撰文,報告花東地震橋梁震害調查及其成因分析,並提出震害橋梁之處理原則及修復建議,敬請參考指教。 |
本期內容
未來工程專業人才培育新樣貌
US:透過《Mega City 2070》,未來城市將在教室裡栩栩如生
IE:顛覆傳統的改革:CAO points race之外的土木工程學徒制
特別報導